
عنوان مطالب................................................................ صفحه
فصل اول کلیات پژوهش
1-1 مقدمه................................................................................................... 14
2-1 بیان مساله........................................................................................... 16
3-1 اهمیت و ضرورت مساله..................................................................... 18
4-1 اهداف پژوهش..................................................................................... 20
5-1 فرضیههای پژوهش............................................................................. 21
6-1 تعریف اصطلاحات............................................................................... 21
الف: تعریف نظری........................................................................................ 21
ب: تعریف عملیاتی........................................................................................ 21
فصل دوم: پیشینه پژوهش
- مقدمه........................................................................................................ 25
1-2 مباحث نظری........................................................................................ 25
2-2 سوء مصرف مواد یک بیماری مغزی است......................................... 26
3-2 سوء مصرف مواد فقط یک بیماری مغزی نیست................................ 27
4-2 اصطلاح شناسی................................................................................... 29
5-2 سوء مصرف و وابستگی به مواد........................................................ 30
6-2 اعتیاد.................................................................................................... 30
1-6-2 همهگیری شناسی............................................................................ 31
2-6-2 سبب شناسی................................................................................... 32
3-6-2 عامل سایکو دینامیک....................................................................... 32
4-6-2 نظریات رفتاری............................................................................... 33
5-6-2 وراثت چیست؟................................................................................ 34
6-6-2 عوامل ژنتیک................................................................................... 36
7-6-2 عوامل عصبی- شیمیایی.................................................................. 36
8-6-2 ابتلای همزمان................................................................................. 37
9-6-2 اختلالات شخصیت ضد اجتماعی.................................................... 38
10-6-2 افسردگی و خودکشی .................................................................. 38
7-2 اختلالات وابسته به الکل....................................................................... 39
1-7-2 همهگیری شناسی............................................................................ 40
2-7-2 فعالیتهای الکتروفیزیولوژیکی........................................................ 40
3-7-2 شیمی حیاتی یا زیست شیمی........................................................... 42
4-7-2 آسیبپذیری زیستی نسبت به الکلیسم............................................. 43
5-7-2 عوامل شخصیتی و روان شناختی.................................................. 47
6-7-2 درمان و بازپروری......................................................................... 49
8-2 اختلالات وابسته به آمفتامین (یا شبه آمفتامین)................................... 50
1-8-2 همه گیری شناسی........................................................................... 51
2-8-2 نوروفارماکولوژی........................................................................... 51
3-8-2 اختلال سایکوتیک ناشی از آمفتامین............................................... 52
4-8-2 درمان و بازتوانی............................................................................ 53
9-2 اختلالات وابسته به کافئین................................................................... 54
1-9-2 همه گیری شناسی........................................................................... 55
2-9-2 نوروفارماکولوژی........................................................................... 55
3-9-2 ژنتیک و مصرف کافئین.................................................................. 56
4-9-2 کافئین به عنوان یک ماده مورد سوء مصرف................................. 56
5-9-2 عوارض نامطلوب ........................................................................... 57
6-9-2 درمان.............................................................................................. 58
10-2 اختلالات وابسته به حشیش............................................................... 59
1-10-2 همه گیری شناسی........................................................................ 60
1-1-10-2 شیوع و روندهای اخیر............................................................ 60
2-1-10-2 نوروفارماکولوژی................................................................... 61
3-10-2 اختلال سایکوتیک ناشی از حشیش............................................... 62
4-10-2 اختلال اضطرابی ناشی از حشیش................................................ 63
5-10-2 درمان و بازتوانی......................................................................... 63
11-2 اختلال وابسته به کوکائین................................................................. 66
1-11-2 همه گیری شناسی........................................................................ 66
2-11-2 هم ابتلائی..................................................................................... 67
3-11-2 سبب شناسی................................................................................. 67
1-3-11-2 عوامل ژنتیک ........................................................................... 67
2-3-11-2 عوامل اجتماعی و فرهنگی ...................................................... 68
3-3-11-2 یادگیری و شرطی شدن........................................................... 68
4-3-11-2 عوامل دارویی.......................................................................... 69
4-11-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 69
5-11-2 سوء مصرف کوکائین و وابستگی بر آن...................................... 71
6-11-2 اختلال سایکوتیک ناشی از کوکائین ............................................ 71
7-11-2 اختلال خلقی ناشی از کوکائین .................................................... 72
8-11-2 اختلال اضطرابی ناشی از کوکائین ............................................. 72
9-11-2 اثرات نامطلوب ............................................................................. 72
1-9-11-2 اثرات بر عروق مغزی.............................................................. 73
2-9-11-2 اثرات قلبی................................................................................ 73
3-9-11-2 حملات تشنجی......................................................................... 74
10-11-2 درمان و بازتوانی....................................................................... 74
12-2 اختلالات وابسته به مواد توهم زا...................................................... 76
1-12-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 77
2-12-2 مصرف داروهای توهم زا............................................................ 77
3-12-2 آثار روان شناختی........................................................................ 78
4-12-2 مکانیزمهای نوروفیزیولوژیکی...................................................... 79
5-12-2 اختلالات سایکوتیک ناشی از مواد توهم زا.................................. 80
6-12-2 اختلال خلقی ناشی از مواد توهم زا............................................. 81
7-12-2 درمان........................................................................................... 81
13-2 اختلالات مربوط به مواد استنشاقی................................................... 82
1-13-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 83
2-13-2 اثرات نامطلوب ............................................................................. 84
3-13-2 درمان........................................................................................... 85
14-2 اختلالات مربوط به نیکوتین............................................................... 85
1-14-2 همه گیری شناسی........................................................................ 87
2-14-2 بیماران روانی............................................................................... 88
3-14-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 88
4-14-2 سبب یابی وابستگی به نیکوتین..................................................... 89
5-14-2 اثرات نامطلوب ............................................................................. 90
6-14-2 مزایای بهداشتی ترک سیگار........................................................ 90
7-14-2 درمان........................................................................................... 91
1-7-14-2 درمانهای روان شناختی.......................................................... 91
2-7-14-2 درمانهای روانی- دارویی........................................................ 92
15-2 اختلالات مربوط به مواد شبه افیونی (اپیوتید).................................. 93
1-15-2 همه گیری شناسی........................................................................ 95
2-15-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 96
3-15-2 هم ابتلائی..................................................................................... 97
4-15-2 سبب شناسی................................................................................. 98
1-4-15-2 عوامل روانی- اجتماعی........................................................... 98
2-4-15-2 عوامل ژنتیک و زیستی............................................................ 98
3-4-15-2 نظریه روانپویشی..................................................................... 99
16-2 اختلالات مربوط به فن سیکلیدین (یا شبه فن سیکلیدین)................... 100
1-16-2 همه گیری شناسی........................................................................ 100
2-16-2 نورفارماکولوژی.......................................................................... 100
3-16-2 اختلال خلقی ناشی از فن سیکلیدین.............................................. 101
4-16-2 اختلالات اضطرابی ناشی از فن سیکلیدین.................................... 101
5-16-2 درمان........................................................................................... 101
2-2 پیشینه تحقیق........................................................................................ 102
فصل سوم: روش تحقیق
مقدمه .......................................................................................................... 105
1-3 روش تحقیق......................................................................................... 105
2-3 جامعه آماری تحقیق............................................................................ 105
3-3 ابزار اندازه گیری................................................................................ 105
4-3 تعیین حجم نمونه................................................................................. 106
5-3 روشهای تجزیه و تحلیل دادهها ........................................................ 106
6-3 تعیین اعتبار و روایی پرسشنامه.......................................................... 107
7-3 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات............................................................. 108
فصل چهارم: یافته های پژوهش
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری....................................................................................... 121
1-5 چه کسی مسئول پیشگیری از اعتیاد است؟......................................... 121
2-5 محدودیت های پژوهش....................................................................... 124
3-5 پیشنهادهای پژوهش............................................................................ 124
پیشنهادهایی به والدین................................................................................. 124
پیشنهادهایی به مسوولین ............................................................................ 125
4-5 محدود کردن دسترسی به دارو.......................................................... 127
5-5 آموزش و پیشگیری............................................................................. 128
6-5 بهبود درمان و پژوهش....................................................................... 129
7-5 توصیه های محافظت کننده.................................................................. 130
8-5 فهرست منابع:...................................................................................... 133
منابع فارسی................................................................................................. 134
منابع خارجی................................................................................................ 135
ضمیمه ........................................................................................................ 136
فهرست جداول
عنوان مطالب صفحه
1- جدول شماره (1-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین......... 110
2- جدول شماره (2-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین براساس سن 111
3- جدول شماره (3-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین براساس وضعیت تأهل 111
4- جدول شماره (4-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین بر اساس شغل 112
5- جدول شماره (5-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین براساس سطح تحصیلات 112
6- جدول شماره (6-4) نتایج آزمون t مستقل مقایسه مولفه های عوامل زیستی گرایش به اعتیاد در بین افراد معتاد و غیرمعتاد.............................................................................................................. 113
7- جدول شماره (7-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین گروه معتادین و غیرمعتادین در مولفه های عوامل زیستی گرایش به سوء مصرف مواد................................................................................. 114
8- جدول شماره (8-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد در گروه معتادین براساس سن .................................................................... 115
9- جدول شماره (9-4) نتایج آزمون تعقیبی LSD اختلاف میانگین بین عوامل زیستی براساس سن معتادین ............................................................................................................................... 116
10- جدول شماره (10-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد در گروه معتادین براساس میزان تحصیلات................................................. 117
11- جدول شماره (11-4) نتایج آزمون تعقیبی LSD اختلاف میانگین بین عوامل زیستی براساس سطح تحصیلات............................................................................................................................... 117
12- جدول شماره (12-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد در گروه معتادین بر اساس .......................................................................... 118
13- جدول شماره (13-4) نتایج آزمون تعقیبی CSD اختلاف میانگین بین عوامل زیستی براساس شغل 119
14- جدول شماره (14-4) نتایج آزمون f تفاوت میانگین گروه معتادین مجرد و متأهل در مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد .................................................................. 119
پژوهش حاضر به بررسی عوامل زیستی مؤثر در بروز سوء مصرف مواد پرداخته است. به همین منظور در کنار سؤال اصلی مبنی بر «مقایسه تأثیر عوامل زیستی مؤثر در بروز رفتار سوء مصرف مواد در بین افراد معتاد و غیرمعتاد»، یک سؤال دیگر با توجه به متغیرهای سن، سطح تحصیلات، شغل، وضعیت تأهل در افراد معتاد تهیه و مورد بررسی قرار گرفت.
روش پژوهش توصیفی از نوع علمی، مقایسهای وجامعه آماری شامل کلیه افراد معتاد مستقر در زندان مرکزی اصفهان در سال 1387 و همچنین دانشجویان به عنوان گروه شاهد بوده است. نمونه پژوهش شامل 60 نفر از معتادین و 60 نفر از افراد عادی بوده که گروه معتادین به روش نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شده و گروه غیرمعتاد به وسیله روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است. ابزار اندازهگیری پرسشنامه 60 سؤالی گری و ویلسون بوده است که از روایی و پایایی مناسبی در تحقیقات قبلی برخوردار بوده است. دادهها با استفاده از روشهای آزمون T و آزمون F مورد بررسی قرار گرفت که عمدهترین نتایج آن به شرح زیر میباشد:

فهرست مطالب
|
عنوان |
صفحه |
پیشگفتار............................................................................................... 1
مقدمه................................................................................................ 3
بخش اول:..............................................................................................
علوم اجتماعی و مشکل بیکاری جوانان................................................................................. 5
1- اهمیت موضوع در علوم اجتماعی منطقه ای و نکات کلی آن............................................ 6
2- مسائل نظری و روش شناسی.......................................................................................... 8
جوانان و پایگاه طبقاتی.................................................................................................... 9
مفهوم بیکاری جوانان....................................................................................................... 10
بخش دوم:.............................................................................................
علل و پیامدهای اقتصادی – اجتماعی و فرهنگی بیکاری جوانان................................................. 14
1- علل بیکاری جوانان...................................................................................................... 15
1-1- رشد شدید جمعیت، بحران اقتصادی و تغییر و تحول تکنولوژیکی.......................................... 15
آسیا............................................................................................................................... 16
آمریکای لاتین و حوزه کارائیب.............................................................................................. 18
کشورهای عربی............................................................................................................... 19
آفریقا............................................................................................................................. 20
1-2- جدایی بین جهان آموزش و جهان کار......................................................................... 23
اروپا.............................................................................................................................. 24
کشورهای عربی............................................................................................................... 26
- تضاد بین انتظارات و فرصت ها......................................................................................... 26
1-3- عوامل اجتماعی و فرهنگی..................................................................................... 28
الف : پایگاه اجتماعی جوانان.............................................................................................. 28
ب :جزم اندیشی ها و قضاوتهای ارزشی منفی در مورد توانایی جوانان برای کار...................................... 30
ج: فساد و نظام قیم مآبانه در بازار نیروی کار......................................................................... 30
د: نگرش های جوانان نسبت به کار........................................................................................ 30
2- پیامدهای فرهنگی - اجتماعی بیکاری جوانان.................................................................... 33
2-1- فروپاشی فرآیند عادی جامعه پذیری جوانان – حاشیه ای شدن و
اشکال جایگزینی جامعه پذیری............................................................................................... 33
2-2- رویاروی جوانان با خودشان...................................................................................... 34
از شکست و خودتباهی تا رشد و خلاقیت شخصی..................................................................... 34
2-3- خانه و خانواده خود شخص: هدفی که باید به تأخیر بیفتد............................................. 35
2-4- فرار، ترک خانه، رفتن به جاهای دیگر: مهاجرت.............................................................. 36
2-5- خرابکاری، بزهکاری – روسپی گری............................................................................... 37
2-6- پیامدها و عکس العمل های دیگر: ادامه تحصیلات ، ملحق شدن به ارتش، اشتغال
آزاد و توسعه فرهنگی جایگزین............................................................................................ 38
توصیه های عمومی........................................................................................................ 40
1- نیاز به رهیافتی چند رشته ای.......................................................................................... 40
2- نیاز به رهیافتی تطبیقی................................................................................................. 42

موضوع طرح : آموزشگاه هنرهای تجسمی ( طراحی، نقاشی، گرافیک، مینیاتور و خوشنویسی )
ظرفیت : ٨٠٠ هنر آموز در سال
محل اجرای طرح : قابل اجرا در کلیه مناطق شهری کشور
دوره بازگشت سرمایه: ٢۴ ماه
اشتغالزایی : ٩ نفر
عدم توجه کافی به مبحث آموزش هنر در نظام آموزشی کشور از یک سو و اوقات فراغت نوجوانان و جوانان که پیامد تعطیلات درازمدت مدارس و دانشگاهها در فصل تابستان است و از مهم ترین فرصت های دانش آموزان و دانشجویان به منظور کسب مهارت در رشته های هنری یا فنی به شمار می رود موجب احساس نیاز به فراگیری هنر ، به صورت خارج از برنامه رسمی آموزشی شده است …
طرح توجیهی آموزشگاه هنرهای تجسمی را می توانید در قالب یک فایل pdf دانلود نمایید

عنوان این پروژه تهیه سایت خبری یک سازمان بر روی وب میباشد.
هدف آن اطلاع رسانی تازه های کامپیوتر و تکنولوژی که هر عضوی توانایی ثبت و مطالعه خبر را دارد میباشد.
در این سایت افراد میتوانند خبرهای مورد نظر خود را مطالعه کنند و اشخاص میتوانند با عضویت در سایت خبرهای مورد نظر خود را گروه بندی نموده و در بانک خبرها ثبت نمایند و افراد بر اساس گروه خبری وارد بخش خبر مورد علاقه خود شده و خبرهای آن گروه را مطالعه نمایند.
تکنولوژی وب در پی برآورده سازی نیازهای گوناگون سیستم های مختلف مبننی بر وب، همچون بانک های اطلاعاتی، می باشد. تکنیک های مختلفی در زمینه رفع این نیازمندیها وجود دارند و بکار گرفته می شوند. این تکنیک ها به دو دسته تکنیک های سمت مشتری و تکنیک های سمت سرویس دهنده تقسیم می شوند.
یکی از تکنیک های سمت سرویس دهنده، ASP می باشد. ASP روش جدیدی جهت ایجاد صفحات پویا با قابلیت دسترسی به اطلاعات می باشد. برای پردازش صفحه ASP از ماشینی به نام WebServer استفاده می شود. این ماشین صفحه ASP را قبل از ارسال، به صفحه HTML معمولی تبدیل می نماید.
در این مستندات ابتدا توضیح مختصری از تکنولوژی های بکارگرفته شده آمده است. در ادامه به معرفی ASP و تشریح کاربرد این تکنیک جهت ایجاد این سایت پرداخته می شود. در پایان رهنمودهایی جهت انتخاب تکنولوژی صحیح ایجاد وب ارائه شده است.
* چکیده
* مقدمه
* فصل اول
* تکنولوژی های بکار گرفته شده
* استفاده از بانک اطلاعاتی Access
* استفاده از بانک های اطلاعاتی
* پایگاه داده های رابطه ای چیستند؟
* چرا از بانک اطلاعاتی استفاده می شود؟
* ساخت بانک اطلاعاتی
* استفاده از سیستم DSN
* آشنایی با ساختار کلی زبان VBScript
* ارتباط بانک اطلاعاتی و ASP
* ـ برقراری ارتباط
* ـ برقراری یک ارتباط
* ـ مقدار دهی خاصیتها قبل از باز شدن اتصال
* - استفاده از متد open
* اجرای صفحات ASP
* طریقه نصب IIS
* ایجاد دایرکتوریها
* تنظیم کردن سرویس دهنده وب شخصی
* آشنایی با تکنولوژی ASP
* 1 ـ زبان HTML
* 2 ـ برنامه های سمت مشتری
* 3 ـHTML پویا
* 4 ـ ASP
* 5 ـ نوشتن برنامه های سمت سرویس دهنده
* 6 ـ اهمیت سرویس دهنده وب
* 7 ـ فایل GLOBALASA
* 8 ـ اشیاء ASP
* ـ شیء APPLICATION
* ـ شیء SESSION
* ـ شیء REQUEST
* ـ شیء RESPONSE
* ـ شیء SERVER
* 9 ـ انتخاب یک تکنولوژی صحیح جهت ایجاد سایتهای وب
* 10 ـ نتیجه گیری
* فصل دوم
* شرح و ساختار کلی سایت خبری
* این صفحة defaultasp می باشد که صفحه اصلی سایت است
* کد صفحه
* این صفحة reportasp می باشد که صفحه گزارشات سایت است
* کد صفحه
* این صفحة displayasp می باشد که صفحه نمایش سایت است
* کد صفحه
* این صفحة newsasp می باشد که یک صفحه نمایشی است
* کد صفحه
* این صفحة seloptionasp می باشد که صفحه جستجو بر حسب گروه خبری است
* کد صفحه
* این صفحة repasp می باشد که صفحه نمایش لیست اخبار بر حسب گروه خبری تعیین شده می باشد
* کد صفحه
* این صفحة newusrasp می باشد که صفحه ایجاد کاربر جدید است
* کد صفحه
* این صفحة dataentryasp می باشد که صفحه نوشتن اخبار است
* کد صفحه
* این صفحة listasp می باشد که صفحه نمایش کامل اخبار می باشد
* کد صفحه
* منابع

چکیده تحقیق
بی سوادی یکی از مسائل عمده اکثر کشورهای جهان سوم است که ریشه و اساس بسیاری از مسائل اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی را تشکیل می دهد.
بررسی های اخیر سازمان یونسکو و بسیاری از سازمانهایی که در ارتباط با سوادآموزی یا آموزش بزرگسالان در کشورهای مختلف فعالیت می کنند نشان می دهد که این مسئله مشکلی همگانی است و محدود به کشورهای جهان سوم نیز نمی شود. این بررسی ها بیانگر این واقعیت تلخ هستند که بی سوادی و کم سوادی گرچه مسئله حاد و لاینحل اکثر کشورهای جهان سوم است ولی مشکل جدید کشورهای پیشرفته صنعتی نیز هست. اما مسئله بی سوادی به دلیل افزایش بی سوادان روز به روز اهمیت بیشتری می یابد.
با توجه به اینکه کسب مهارتهای سواد اولیه پله های نردبان دانش و آگاهی است، بی سواد ماندن درصد بالایی از افراد جامعه وسیله ای برای عدم آگاهی و فقدان تخصص و مهارتهای لازم برای ایجاد جامعه ای مستقل، آگاه و تواناست.
با وجود اینکه ی سالهای متمادی، برنامه های مبارزه با بی سوادی به صور مختلف در اغلب کشورهای جهان سوم رونق داشته ولی به دلیل رشد جمعیت بر تعدد بی سوادان جهان افزوده شده است. بدین وسیله لازم است از افرادی که در تهیه این پروژه من را یاری نموده اند قدردانی شود. ابتدا از ریاست محترم نهضت سوادآموزی شهرستان نیشابور و راهنمایان تعلیماتی و کادر اداری نهضت قدردانی می شود و و پس از آن از آموزشیارانی که صادقانه پاسخ دادند و سوادآموزان و نوسوادان که همکاری کردند سپاسگذاری می شود.
مقدمه
معمولاً برای پدیده هایی چون عقب ماندگی اقتصادی، فقر، جهل و وابستگی دلایلی متفاوت بیان می شود. این پدیده ها در دایره بسته ای فرض می شوند که هر کدام تشدید کننده دیگری است. نقطه آغاز همه این پدیده ها بیسوادی و جهل است که از بزرگترین معضلات هر جامعه محسوب می شود.