دانلود مقاله وپاورپوینت

انواع مقاله وپاورپوینت وطرح توجهی و مقاله ترجمه شده ونمونه سوالات و سایر محصولات

دانلود مقاله وپاورپوینت

انواع مقاله وپاورپوینت وطرح توجهی و مقاله ترجمه شده ونمونه سوالات و سایر محصولات

ترجمه مقاله دینامیک زلزله در سوماترا و نظریه زمین در حال گسترش

ترجمه مقاله دینامیک زلزله در سوماترا و نظریه زمین در حال گسترش
عنوان انگلیسی مقاله: Sumatra Earthquake Dynamics and Expanding Earth theory
عنوان فارسی مقاله: دینامیک زلزله در سوماترا و نظریه زمین در حال گسترش.
دسته: زمین شناسی
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 21
ترجمه ی سلیس و روان مقاله آماده ی خرید می باشد.
_______________________________________
چکیده ترجمه:
توپوگرافی ( مکان نگاری) مربوط به زمین لرزه در مقیاس های افقی و عمودی نشان داده شده است. a) توپگرافی امواج زمین لرزه توسط ریتزولر و همکارانش در میان خطوط A-A ترسیم شده است. قدرت حل مسئله ، تصویر توپوگرافیکی را تا عمق 250 کیلومتر ترسیم کرده است. زمین لرزه منطقه واداتی بنیوف نیز بیش از 250 کیلومتر از نظر عمق نبوده است. یک منطقه سه گوش با سرعت بالا که دارای عمق بیش از 100 کیلومتر می باشد آشکار شده است. b) امواج توپولوژیکی p توسط هافکن شیت و همکارانش در بخشB-B ترسیم شده است. این تکنیک امکان تست دقیق تری را در ارتباط با ویژگی های ارتجاعی پوسته امکان پذیر می سازد. شکاف های غیرعادی پوسته با سرعت بالا می تواند تا عمق بیش از 1000 کیلومتر دنبال گردد. این شکاف ها به صورت تعریف شده تر و عمود تر در توپولوژی p مطرح می گردند. در این مقاله ایده ای بر مبنای چندین شواهد مطرح می گردد- که زلزله بزرگ سوماترا به علت حرکات رو به بالای این شکاف پوسته ها به وجود آمده است. 

جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

ترجمه مقاله مقدمه ای بر آمار توصیفی: بررسی و راهنمای عملی

ترجمه مقاله مقدمه ای بر آمار توصیفی: بررسی و راهنمای عملی
عنوان انگلیسی مقاله: An introduction to descriptive statistics: A review and practical guide
عنوان فارسی مقاله: مقدمه ای بر آمار توصیفی: یک تحلیل و راهنمای کاربردی
دسته: آمار
فرمت فایل ترجمه شده: WORD (قابل ویرایش)
تعداد صفحات فایل ترجمه شده: 17
ترجمه ی سلیس و روان مقاله آماده ی خرید می باشد.
_______________________________________
چکیده ترجمه:
این مقاله اثبات می کند که چرا پرتونگاران هم برای استفاده از کارهای پژوهشی دیگران و هم برای انجام کارهای پژوهشی خودشان باید مفاهیم آماری ساده را درک کنند. هر قدر که تاکید بر اعمال مبتنی بر شواهد افزایش می یابد، فشار بیشتری به پرتونگاران برای تشریح پژوهش دیگران و مشارکت خودشان در پژوهش وارد می شود. در اینجا انواع مختلف داده ای که فرد ممکن است با آنها برخورد کند و همچنین راه های مختلف برای شرح داده مورد بحث قرار گرفته اند. علاوه بر این، اصطلاحات و روش های آماری مورد استفاده آمار توصیفی از جمله سطوح اندازه گیری، اندازه های گرایش مرکزی (میانگین)، و پراکندگی (گستردگی) و مفهوم توزیع نرمال توضیح داده شده اند.
این مقاله منابع مرتبط را بررسی کرده و فهرستی از نکات مهمی را که باید قبل از ادامه کاربرد روش های آماری مناسب در یک مجموعه داده و فراهم کردن یک واژه نامه از عبارات مربوطه برای ارجاع چک شوند فراهم می کند.
مقدمه
دشواری فهم آمار یکی از مهمترین موانعی است که پرستاران را از به کار گیری نتایج پژوهش در کارشان باز می دارد، که این نیز فرصت انجام اعمال مبتنی بر  شواهد پژوهش را محدود می کند. این مساله در دیگر بخش های پزشکی مانند پرتونگاری هم وجود دارد. پدیدآورندگان این مقاله قصد گرفتن مدرک تخصصی رسمی در زمینه آمار را ندارند. هدف اثبات این مسئله است محققان تازه کار یا کارکنان بیمارستان و متخصصینی که احتمالا در دوران تحصیل شان آموزش خاصی در زمینه آمار ندیده اند می توانند  با مراجعه به منابع مناسب به صورت خودآموز درکی از آمار به دست آورند. برای کمک بیشتر به خواننده، مولفان اصطلاحات آماری مرتبط و عناصر ابتدایی کاربرد آمار را معرفی خواهند کرد. لازم به ذکر است که اگر وظایف آماری پیچیده تر شد فرد باید ترجیحا قبل از شروع به جمع آوری داده با یک آمارشناس مجرب تماس گرفته و از وی کمک و نظر بخواهد تا تضمین حاصل شود که داده ای که می خواهد جمع آوری شود مناسب است.

جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی عوامل تاثیر زیستی در بروز سوء مصرف مواد

بررسی عوامل تاثیر زیستی در بروز سوء مصرف مواد

قیمت:120000ریال

فهرست مطالب :

عنوان مطالب................................................................ صفحه

فصل اول کلیات پژوهش

1-1 مقدمه................................................................................................... 14

2-1 بیان مساله........................................................................................... 16

3-1 اهمیت و ضرورت مساله..................................................................... 18

4-1 اهداف پژوهش..................................................................................... 20

5-1 فرضیه‌های پژوهش............................................................................. 21

6-1 تعریف اصطلاحات............................................................................... 21

الف: تعریف نظری........................................................................................ 21

ب: تعریف عملیاتی........................................................................................ 21

فصل دوم: پیشینه پژوهش

- مقدمه........................................................................................................ 25

1-2 مباحث نظری........................................................................................ 25

2-2 سوء مصرف مواد یک بیماری مغزی است......................................... 26

3-2 سوء مصرف مواد فقط یک بیماری مغزی نیست................................ 27

4-2 اصطلاح شناسی................................................................................... 29

5-2 سوء مصرف و وابستگی به مواد........................................................ 30

6-2 اعتیاد.................................................................................................... 30

1-6-2 همه‌گیری شناسی............................................................................ 31

2-6-2 سبب شناسی................................................................................... 32

3-6-2 عامل سایکو دینامیک....................................................................... 32

4-6-2 نظریات رفتاری............................................................................... 33

5-6-2 وراثت چیست؟................................................................................ 34

6-6-2 عوامل ژنتیک................................................................................... 36

7-6-2 عوامل عصبی- شیمیایی.................................................................. 36

8-6-2 ابتلای همزمان................................................................................. 37

9-6-2 اختلالات شخصیت ضد اجتماعی.................................................... 38

10-6-2 افسردگی و خودکشی .................................................................. 38

7-2 اختلالات وابسته به الکل....................................................................... 39

1-7-2 همه‌گیری شناسی............................................................................ 40

2-7-2 فعالیت‌های الکتروفیزیولوژیکی........................................................ 40

3-7-2 شیمی حیاتی یا زیست شیمی........................................................... 42

4-7-2 آسیب‌پذیری زیستی نسبت به الکلیسم............................................. 43

5-7-2 عوامل شخصیتی و روان شناختی.................................................. 47

6-7-2 درمان و بازپروری......................................................................... 49

8-2 اختلالات وابسته به آمفتامین (یا شبه آمفتامین)................................... 50

1-8-2 همه گیری شناسی........................................................................... 51

2-8-2 نوروفارماکولوژی........................................................................... 51

3-8-2 اختلال سایکوتیک ناشی از آمفتامین............................................... 52

4-8-2 درمان و بازتوانی............................................................................ 53

9-2 اختلالات وابسته به کافئین................................................................... 54

1-9-2 همه گیری شناسی........................................................................... 55

2-9-2 نوروفارماکولوژی........................................................................... 55

3-9-2 ژنتیک و مصرف کافئین.................................................................. 56

4-9-2 کافئین به عنوان یک ماده مورد سوء مصرف................................. 56

5-9-2 عوارض نامطلوب ........................................................................... 57

6-9-2 درمان.............................................................................................. 58

10-2 اختلالات وابسته به حشیش............................................................... 59

1-10-2 همه گیری شناسی........................................................................ 60

1-1-10-2 شیوع و روندهای اخیر............................................................ 60

2-1-10-2 نوروفارماکولوژی................................................................... 61

3-10-2 اختلال سایکوتیک ناشی از حشیش............................................... 62

4-10-2 اختلال اضطرابی ناشی از حشیش................................................ 63

5-10-2 درمان و بازتوانی......................................................................... 63

11-2 اختلال وابسته به کوکائین................................................................. 66

1-11-2 همه گیری شناسی........................................................................ 66

2-11-2 هم ابتلائی..................................................................................... 67

3-11-2 سبب شناسی................................................................................. 67

1-3-11-2 عوامل ژنتیک ........................................................................... 67

2-3-11-2 عوامل اجتماعی و فرهنگی ...................................................... 68

3-3-11-2 یادگیری و شرطی شدن........................................................... 68

4-3-11-2 عوامل دارویی.......................................................................... 69

4-11-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 69

5-11-2 سوء مصرف کوکائین و وابستگی بر آن...................................... 71

6-11-2 اختلال سایکوتیک ناشی از کوکائین ............................................ 71

7-11-2 اختلال خلقی ناشی از کوکائین .................................................... 72

8-11-2 اختلال اضطرابی ناشی از کوکائین ............................................. 72

9-11-2 اثرات نامطلوب ............................................................................. 72

1-9-11-2 اثرات بر عروق مغزی.............................................................. 73

2-9-11-2 اثرات قلبی................................................................................ 73

3-9-11-2 حملات تشنجی......................................................................... 74

10-11-2 درمان و بازتوانی....................................................................... 74

12-2 اختلالات وابسته به مواد توهم زا...................................................... 76

1-12-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 77

2-12-2 مصرف داروهای توهم زا............................................................ 77

3-12-2 آثار روان شناختی........................................................................ 78

4-12-2 مکانیزمهای نوروفیزیولوژیکی...................................................... 79

5-12-2 اختلالات سایکوتیک ناشی از مواد توهم زا.................................. 80

6-12-2 اختلال خلقی ناشی از مواد توهم زا............................................. 81

7-12-2 درمان........................................................................................... 81

13-2 اختلالات مربوط به مواد استنشاقی................................................... 82

1-13-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 83

2-13-2 اثرات نامطلوب ............................................................................. 84

3-13-2 درمان........................................................................................... 85

14-2 اختلالات مربوط به نیکوتین............................................................... 85

1-14-2 همه گیری شناسی........................................................................ 87

2-14-2 بیماران روانی............................................................................... 88

3-14-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 88

4-14-2 سبب یابی وابستگی به نیکوتین..................................................... 89

5-14-2 اثرات نامطلوب ............................................................................. 90

6-14-2 مزایای بهداشتی ترک سیگار........................................................ 90

7-14-2 درمان........................................................................................... 91

1-7-14-2 درمانهای روان شناختی.......................................................... 91

2-7-14-2 درمانهای روانی- دارویی........................................................ 92

15-2 اختلالات مربوط به مواد شبه افیونی (اپیوتید).................................. 93

1-15-2 همه گیری شناسی........................................................................ 95

2-15-2 نوروفارماکولوژی........................................................................ 96

3-15-2 هم ابتلائی..................................................................................... 97

4-15-2 سبب شناسی................................................................................. 98

1-4-15-2 عوامل روانی- اجتماعی........................................................... 98

2-4-15-2 عوامل ژنتیک و زیستی............................................................ 98

3-4-15-2 نظریه روانپویشی..................................................................... 99

16-2 اختلالات مربوط به فن سیکلیدین (یا شبه فن سیکلیدین)................... 100

1-16-2 همه گیری شناسی........................................................................ 100

2-16-2 نورفارماکولوژی.......................................................................... 100

3-16-2 اختلال خلقی ناشی از فن سیکلیدین.............................................. 101

4-16-2 اختلالات اضطرابی ناشی از فن سیکلیدین.................................... 101

5-16-2 درمان........................................................................................... 101

2-2 پیشینه تحقیق........................................................................................ 102

فصل سوم: روش تحقیق

مقدمه .......................................................................................................... 105

1-3 روش تحقیق......................................................................................... 105

2-3 جامعه آماری تحقیق............................................................................ 105

3-3 ابزار اندازه گیری................................................................................ 105

4-3 تعیین حجم نمونه................................................................................. 106

5-3 روش‌های تجزیه و تحلیل داده‌ها ........................................................ 106

6-3 تعیین اعتبار و روایی پرسشنامه.......................................................... 107

7-3 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات............................................................. 108

فصل چهارم: یافته های پژوهش

فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری

بحث و نتیجه گیری....................................................................................... 121

1-5 چه کسی مسئول پیشگیری از اعتیاد است؟......................................... 121

2-5 محدودیت های پژوهش....................................................................... 124

3-5 پیشنهادهای پژوهش............................................................................ 124

پیشنهادهایی به والدین................................................................................. 124

پیشنهادهایی به مسوولین ............................................................................ 125

4-5 محدود کردن دسترسی به دارو.......................................................... 127

5-5 آموزش و پیشگیری............................................................................. 128

6-5 بهبود درمان و پژوهش....................................................................... 129

7-5 توصیه های محافظت کننده.................................................................. 130

8-5 فهرست منابع:...................................................................................... 133

منابع فارسی................................................................................................. 134

منابع خارجی................................................................................................ 135

ضمیمه ........................................................................................................ 136

فهرست جداول

عنوان مطالب صفحه

1- جدول شماره (1-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین......... 110

2- جدول شماره (2-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین براساس سن 111

3- جدول شماره (3-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین براساس وضعیت تأهل 111

4- جدول شماره (4-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین بر اساس شغل 112

5- جدول شماره (5-4) توزیع فراوانی گروه نمونه معتادین و غیرمعتادین براساس سطح تحصیلات 112

6- جدول شماره (6-4) نتایج آزمون t مستقل مقایسه مولفه های عوامل زیستی گرایش به اعتیاد در بین افراد معتاد و غیرمعتاد.............................................................................................................. 113

7- جدول شماره (7-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین گروه معتادین و غیرمعتادین در مولفه های عوامل زیستی گرایش به سوء مصرف مواد................................................................................. 114

8- جدول شماره (8-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد در گروه معتادین براساس سن .................................................................... 115

9- جدول شماره (9-4) نتایج آزمون تعقیبی LSD اختلاف میانگین بین عوامل زیستی براساس سن معتادین ............................................................................................................................... 116

10- جدول شماره (10-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد در گروه معتادین براساس میزان تحصیلات................................................. 117

11- جدول شماره (11-4) نتایج آزمون تعقیبی LSD اختلاف میانگین بین عوامل زیستی براساس سطح تحصیلات............................................................................................................................... 117

12- جدول شماره (12-4) نتایج آزمون t تفاوت میانگین مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد در گروه معتادین بر اساس .......................................................................... 118

13- جدول شماره (13-4) نتایج آزمون تعقیبی CSD اختلاف میانگین بین عوامل زیستی براساس شغل 119

14- جدول شماره (14-4) نتایج آزمون f تفاوت میانگین گروه معتادین مجرد و متأهل در مولفه های عوامل زیستی موثر بر گرایش به سوء مصرف مواد .................................................................. 119

چکیده پژوهش :

پژوهش حاضر به بررسی عوامل زیستی مؤثر در بروز سوء مصرف مواد پرداخته است. به همین منظور در کنار سؤال اصلی مبنی بر «مقایسه تأثیر عوامل زیستی مؤثر در بروز رفتار سوء مصرف مواد در بین افراد معتاد و غیرمعتاد»، یک سؤال دیگر با توجه به متغیرهای سن، سطح تحصیلات، شغل، وضعیت تأهل در افراد معتاد تهیه و مورد بررسی قرار گرفت.

روش پژوهش توصیفی از نوع علمی، مقایسه‌ای وجامعه آماری شامل کلیه افراد معتاد مستقر در زندان مرکزی اصفهان در سال 1387 و همچنین دانشجویان به عنوان گروه شاهد بوده است. نمونه پژوهش شامل 60 نفر از معتادین و 60 نفر از افراد عادی بوده که گروه معتادین به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شده و گروه غیرمعتاد به وسیله روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است. ابزار اندازه‌گیری پرسش‌نامه 60 سؤالی‌ گری و ویلسون بوده است که از روایی و پایایی مناسبی در تحقیقات قبلی برخوردار بوده است. داده‌ها با استفاده از روش‌های آزمون T و آزمون F مورد بررسی قرار گرفت که عمده‌ترین نتایج آن به شرح زیر می‌باشد:



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید


دانلود پایان نامه عملکرد شبکه های عصبی در شبیه سازی سلول های خورشیدی

دانلود پایان نامه عملکرد شبکه های عصبی در شبیه سازی سلول های خورشیدی

قیمت:120000ریال

فهرست مطالب

فصل 1- مروری بر روند، آینده ی مصرف انرژی و لزوم استفاده از انرژی های نو. 9

1-1- مقدمه 9

1-2- بررسی منابع اصلی تولید انرژی الکتریکی در حال حاضر. 11

1-3- مشکل آلودگی محیط زیست... 12

1-4- انرژی‌های تجدید پذیر (نو) 15

1-4-1- انرژی زمین گرمایی (Geothermal) 16

1-4-2- انرژی فتوولتائیک... 16

1-4-3- انرژی بادی 17

1-4-4- انرژی آبی (سدها) 17

1-4-5- انرژی بیوگاز 17

1-4-6- انرژی امواج 18

1-4-7- تولید هیدروژن.. 18

فصل 2- پارامتر های خورشید.. 20

2-1- مقدمه 20

2-2- پارامترها 21

2-2-1- طول موج‌های نور 22

2-2-2- انواع اشعه 23

2-2-3- اثر ابر. 23

2-2-4- موقعیت جغرافیایی.. 24

2-2-5- تأثیر کجی محور زمین.. 24

2-2-6- ارتفاع از سطح دریا 25

2-3- نتیجه‏گیری.. 25

فصل 3- سلول ها و سیستم هایفتو ولتاییک.... 27

3-1- مقدمه 27

3-2- تاریخچه فتوولتاییک.... 27

3-3- نیمه‏هادی‏های مناسب برای سلولهای خورشیدی و فاکتور های دخیل.. 32

3-3-1- میدان الکتریکی محلی.. 36

3-3-2- مسیر نوری 36

3-3-3- نازکی نیمه هادی.. 38

3-3-4- تأثیر متقابل نور نیمه‏هادی.. 38

3-3-5- جمع آوری نوری.. 39

3-4- اتصال P-N 43

3-5- اساس کار سلول‌های خورشیدی اتصال P-N.. 44

3-6- مطالعه اتصال P-N در تاریکی.. 45

3-7- اثر ابعاد سلول محدود بر روی .... 50

3-8- مطالعه پیوند p-n در روشنایی.. 50

3-9- رابطه بین مطالعه در حالت تاریکی و روشنایی.. 54

3-10- جریان اتصال کوتاه ( ) 55

3-11- فاکتور پرکنندگی (FF) 55

3-12- پارامترهای خروجی و سلول خورشیدی.. 58

3-13- محاسبات مربوط به پارمترهای سلولی.. 59

3-14- بازده سلول‏های خورشیدی.. 62

3-15- عوامل موثر بر بازده تبدیل سلولی.. 63

3-15-1- گاف نواری ( ) 63

3-15-2- دما 66

3-15-3- طول عمر ترکیب مجدد. 67

3-15-4- شدت نور 67

3-15-5- چگالی ناخالصی.. 68

3-15-6- سرعت ترکیب مجدد سطحی.. 69

3-15-7- مقاومت درونی 71

3-15-8- شبکه فلزی و بازتاب نوری.. 71

3-15-9- تغییرات بیشینه بازده با ضخامت سلول.. 72

3-16- مدل پانل خورشیدی.. 72

3-16-1- مدل عمومی پانل خورشیدی.. 73

3-16-2- مدل پانل خورشیدی مطرح شده در مرجع 74

3-16-3- مدل پانل خورشیدی مطرح شده در مرجع 75

3-17- مزایا و معایب سیستم فتوولتائیک.... 75

3-18- موارد کاربرد عمده سیستم فتوولتائیک.... 77

3-19- نتیجه‏گیری.. 80

فصل 4- ماکزیمم سازی توان در سلول های خورشیدی.. 81

4-1- مقدمه 81

4-2- تعریف Power Point Tracking(MPPT) Maximum... 83

4-3- مروری بر چند روش MPPT. 86

4-3-1- استفاده از جدول جستجوی عددی.. 87

4-3-2- روش های مبتنی بر الگوریتم های hill-climbing. 87

4-3-3- روش های محاسباتی.. 88

4-3-4- مدل ریاضی جریان Imp برحسب Iph (روش جریانی) 88

4-3-5- مدل ریاضی ولتاژ Vmp برحسب Voc (روش ولتاژی) 89

4-3-6- مقایسه روشهای ولتاژی و جریانی.. 91

4-3-7- مزایای MPPT های ولتاژی در مقابل MPPT های جریانی.. 95

4-3-8- نتیجه‏گیری 96

فصل 5- کاربرد شبکه های عصبی در شبیه سازی و تخمین نقطه توان ماکزیمم سلول های خورشیدی 98

5-1- مقدمه 98

5-2- معرفی شبکه عصبی مصنوعی.. 99

5-3- تاریخچه شبکه‌های عصبی مصنوعی.. 100

5-4- چرا از شبکه‌های عصبی استفاده می‌کنیم.. 102

5-5- شبکه‌های عصبی در مقایسه با کامپیوترهای سنتی.. 103

5-6- نورون مصنوعی.. 104

5-7- ساختار شبکه‌های عصبی.. 105

5-8- تقسیم بندی شبکه‌های عصبی.. 106

5-9- کاربرد شبکه‌های عصبی.. 108

5-10- معایب شبکه‌های عصبی.. 109

5-11- باطری شارژر خورشیدی با ردیابی نقطه ی توان ماکزیمم توسط شبکه ی عصبی مصنوع110

5-11-1- پیکر بندی سیستم SPBC. 110

5-11-2- MPPT با استفاده از شبکه عصبی مصنوعی(ANN) 111

5-11-3- نتایج تجربی 113

5-11-4- نتیجه گیری 115

5-12- استفاده از شبکه ی RBF مدل سازی آرایه ی خورشیدی و تخمین نقطه ی توان ماکزیمم.. 116

5-12-1- مدل سازی آرایه ی خورشیدی براساس شبکه ی RBF. 117

5-12-2- معماری شبکه یRBF مورد استفاده در آرایه یPV.. 118

5-12-3- قواعد آموزش شبکه ی RBF. 120

5-12-4- نتایج شبیه سازی.. 123

5-12-5- تخمین MPP آرایه ی خورشیدی براساس شبکه ی RBF. 123

5-12-6- نتیجه گیری 127

چکیده

نیاز به جایگزینی انرژی های دیگری به جای انرژی فسیلی، به دلایل بیشماری که برای آن وجود دارد، انسان را به سوی استفاده از انرژی های تجدید پذیر از جمله انرژی خورشیدی سوق داده است. اما آنچه که در این میان اهمیت ویژه ای دارد، پیداکردن روش هایی جهت دریافت ماکزیمم توان از مبدل های این انرژی ها می باشد.

در این میان پایان نامه ی موجود بر روی سلول های خورشیدی متمرکز شده وبا بیان برخی از کاربرد های شبکه های عصبی، روش های جدیدی را درجهت دریافت ماکزیمم توان از سلول و شیبه سازی سلول ارایه نموده است.

از فواید این روش ها می توان به هوشمند کردن سیستم و عدم نیاز به ساختمان داخلی سلول و مواد سازنده ی سلول و سرعت ردیابی بالاتر نسبت به روش های قبلی اشاره کرد.

مقدمه

نیاز به استفاده از انرژی های نو علی الخصوص انرژی خورشیدی و بالطبع آن شناخت روش هایی برای دریافت بیشترین توان و بهترین بازده از مبدل های موجود به آن، بنده را بر آن داشت تا موضوع پایان نامه خود را مرتبط با این مطلب انتخاب کنم.

در این راه ، با مطالعه ی چندین عنوان مقاله و کتاب و پایان نامه، سعی کردم تا یک پایان نامه ی جامع و کامل را در زمینه ی سلول های خورشیدی و ردیابی حداکثر نقطه ی توان در آنها به رشته ی تحریر در آورم.

در جهت رسیدن به ماکزیمم توان در سلول های خورشیدی تا کنون در دنیا روش های زیادی ارائه گردیده است که از میان آنها می توان به ردیابی خورشید در آسمان جهت دریافت بیشترین تابش و نیز بکاربردن مبدل هایی جهت رسیدن به ماکزیمم نقطه ی توان در نمودار این سلول ها (که بدلیل متغییر بودن دما و تابش پیوسته این نمودار ها تغییر می کنند) اشاره کرد.

اما در چند سال اخیر، با توجه به توانایی های شبکه های عصبی در حل مسائل ریاضی بویژه مسائل درون یابی و تقریب و سرعت بالای محاسبات و توانایی آموزش و یادگیری در آنها، توجه زیادی در جهت رسیدن به ماکزیمم توان در سلول های خورشیدی،به شبکه های عصبی شده است و در انتهای گزارش جند کاربرد شبکه های عصبی ارائه شده است.

سازماندهی مطالب به این گونه است که در فصل اول روند مصرف انرژی و نیاز به انرژی های نو در جهان امروز بررسی می گردد.



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید


پایان نامه بررسی انواع و میزان اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دختر و پسر

پایان نامه بررسی انواع و میزان اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان دختر و پسر

قیمت:100000ریال

چکیده ۴

« فصل اول ». ۵

مقدمه. ۶

طرح مساله و چارچوب نظری آن. ۷

اهمیت و ضرورت تحقیق : ۷

اهداف تحقیق : ۸

فرضیه های تحقیق : ۹

فرضیه اصلی : ۹

فرضیه های فرعی : ۹

متغیر ها در فرضیه کلی. ۹

تعاریف نظری.. ۱۰

تعاریف نظری : ۱۰

« فصل دوم ». ۱۲

ادبیات تحقیق. ۱۳

نظریه های مختلف در مورد اختلالات رفتاری: ۱۳

نظریه عوامل بیولوژیکی ( زیستی یا زیستی شناختی ) ۱۳

۳- نظریه رفتاری یا نظریه یادگیری : ۱۴

نظریه بوم شناسی لاکولوژیکال و جامعه شناسی : ۱۵

اختلالات رفتاری ( havioral Disorder) 15

اختلال رفتاری کودکان و نوجوانان. ۱۶

تعریف اختلال رفتاری : ۱۷

اختلال در رفتار : ۱۸

اختلال رفتاری در بین نوجوانان : ۱۹

چگونگی بروز اختلال در رفتار از نظر شناخت گرایان : ۲۰

انواع اختلالات : ۲۰

طبقه بندی اختلالات بر اساس DS MIV.. 21

اختلالات افسردگی : peression. 21

افسردگی چیست ؟. ۲۱

آیا بدون فشار روانی دچار افسردگی می شوم ؟. ۲۳

علتهای افسردگی. ۲۴

چند نوع افسردگی وجود دارد ؟. ۲۵

اختلال وسواس.. ۲۷

اختلال وسواس فکری و عملی : ۲۹

ملاکهای تشخیصی مربوط به اختلال وسواس فکری و عملی. ۳۰

۱- اختلال شخصیتی پارانوئید : ۳۲

اختلال ضد اجتماعی : ۳۴

ملاکهای تشخیصی اختلال شخصیت ضد اجتماعی : ۳۴

اصطلاح شناسی و مفاهیم : ۳۵

اصطلاحات مورد استفاده برای تعریف این حیطه : ۳۵

پرخاشگری : ۳۸

انواع پرخاشگری : ۳۸

نظریه زیستی پرخاشگری : ۳۹

کروموزوم های جنسی : ۳۹

انواع پرخاشگری و رفتار ضد اجتماعی : ۴۰

هیجان پذیری : ۴۲

بی قراری : ۴۳

روش درمان : ۴۴

گوشه گیری اجتماعی : ۴۴

تشخیص بالینی و ارزیابی گوشه گیری اجتماعی : ۴۵

دلبستگی ، بازداری و گوشه گیری اجتماعی : ۴۶

اختلال رفتاری : ۴۷

عوامل و زمینه اختلال رفتاری : ۴۷

زمینه فیزیولوژیکی : ۴۷

تاثیرات بیوشیمیایی. ۴۸

آسیب ساختاری.. ۴۹

تاثیرات بعدی.. ۴۹

زمینه های پویایی. ۵۰

زمینه های اجتماعی. ۵۱

یادگیری مشاهده ای.. ۵۲

سایر زمینه ها ۵۲

تفاوتهای مربوط به جنسیت.. ۵۳

دسته بندی اختلالات رفتاری.. ۵۴

گروهبندی بر اساس سبب شناسی. ۵۶

گروهبندی از دیدگاه روانپزشکان و پزشکان. ۵۷

گروهبندی اختلالات رفتاری کودکان توسط ترویج روانپزشکی : ۵۷

گروهبندی از دیدگاه های مختلف آموزش و پرورش : ۵۹

اختلالات رفتاری نوجوانان. ۶۰

اختلالات عاطفی : ۶۱

اختلالات جسمانی. ۶۱

اصول کلی رفتار درمانی اختلالات رفتاری : ۶۲

برآورد درصد شیوع اختلالات رفتاری : ۶۳

رابطه میزان شیوع کلی اختلالات رفتاری با عوامل جمعیت شناختی . ۶۳

مطالعات انجام شده اختلالات رفتاری در ایران و خارج. ۶۵

« فصل سوم ». ۶۷

«تعیین روش تحقیق». ۶۷

جامعه مورد مطالعه : ۶۸

حجم نمونه : ۶۸

روش نمونه گیری.. ۶۸

ابزار اندازگیری در تحقیق حاضر. ۶۹

روش تحقیق. ۷۰

روش آماری.. ۷۱

« فصل چهارم ». ۷۲

«یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها». ۷۲

جدول ۱-۴ : نمرات خام آزمودنیها از آزمون اختلالات رفتاری در بین دختران و پسران. ۷۳

جدول ۲-۴ : مقایسه اختلالات رفتاری در بین دختران و پسران. ۷۶

جدول ۳-۴ : مقایسه هیجان پذیری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۷

جدول ۴-۴ : مقایسه وسواس در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۸

جدول ۳-۴ : مقایسه گوشه گیری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۷۹

جدول ۶-۴ : مقایسه رفتار پارانویایی در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۰

جدول ۷-۴ : مقایسه افسردگی در بین دختران و پسران. ۸۱

جدول ۸-۴ : مقایسه پرخاشگری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۲

جدول ۹-۴ : مقایسه بیقراری در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۳

جدول ۳-۴ : مقایسه رفتارهای ضد اجتماعی در بین دانش آموزان دختر و پسر. ۸۴

«فصل پنجم». ۸۵

«بحث و نتیجه گیری». ۸۵

بحث و نتیجه گیری.. ۸۶

سایر یافته ها : ۸۷

پیشنهادات.. ۸۹

محدودیت ها : ۹۰

منابع. ۹۱

«ضمایم». ۹۳

«پرسش نامه اختلالات رفتاری». ۹۳

دستور اجرا : ۹۴



جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید